Penerimaan Mahasiswa Baru
Tahun Akademik 2025/2026
Informasi pendaftaran, biaya pendidikan, pengumuman, daftar ulang mahasiswa baru.
"Prodi PGSD Bumi Siliwangi adalah salah satu program studi di Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) yang mahasiswanya berasal dari berbagai latar belakang dengan jumlah yang banyak. Kondisi tersebut wajar bila kualitas proses layanan baik akademik maupun non-akademik serta mutu lulusan selalu ditingkatkan, termasuk armada dosen-dosen yang berkualifikasi doktor dengan berbagai pengalaman yang komprehensif dan tenaga administrasi yang responsif. Website ini ditujukan menjadi etalase program dan layanan akademik non akademik bagi mahasiswa di lingkungan Prodi PGSD Bumi Siliwangi"
Program Studi Pendidikan Dasar (Elementary Education) Sekolah Pascasarjana (SPs) UPI memiliki kedudukan yang strategis dalam menghasilkan lulusan Magister (S2) dan Doktor (S3) yang memiliki keahlian di bidang pendidikan ke-SD-an. Lulusan Prodi Pendidikan Dasar diharapkan dapat menjadi tenaga pendidik di perguruan tinggi, pemikir, perencana, pengembang, peneliti, dan konsultan serta praktisi pendidikan ke-SD-an yang berkualitas. Hal ini sejalan dengan tuntutan kompetensi abad ke-21 dan visi UPI untuk menjadi Universitas Dunia dalam Bidang Pendidikan (World Class University in Education).
Pelopor dan unggul dalam keahlian pendidikan sekolah dasar yang mendapat pengakuan luas secara nasional dan internasional di tahun 2025.
Program studi Doktor Pendidikan Dasar didirikan tanggal 25 September 2012 sesuai dengan SK nomor 6034/UN40/DT/2012. Saat ini prodi Doktor Pendidikan Dasar terakreditasi unggul dari LAMDIK dengan nomor SK 41/SK/LAMDIK/Ak/DI/2024 dan AQAS tahun 2023 dengan Procedure No. 77085. Saat ini prodi Doktor Pendidikan Dasar berada di sekolah pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia, dan termasuk kategori multidisiplin yang dibina oleh dosen dari berbagai fakultas di UPI (FPMIPA, FPIPS, FIP, FPBS). Lulusan prodi Doktor Pendidikan Dasar diharapkan menjadi ahli Pendidikan Dasar profesional, peneliti ahli pendidikan dasar, dan pengelola penyelenggaraan pendidikan dasar. Dalam lima tahun terakhir ini, daya saing di prodi jenjang Doktor 1:3.
| Nomor | Nama Dokumen | Tahun | File |
|---|---|---|---|
| 1 | BARCODE PEMBUATAN NOTA DINAS PGSD & PENDAS | 2026 | 📥 Buka |
| 2 | PANDUAN PENDAFTARAN MAHASISWA FASTTRACK 2025-2026 | 2025 | 📥 Download |
| 3 | LINK PENDAFTARAN FASTTRACK 2025-2026 | 2025 | 📥 Download |
| 4 | FORM DAFTAR KELENGKAPAN PERSYARATAN SIDANG | 2025 | 📥 Download |
Program studi Doktor Pendidikan Dasar didirikan tanggal 25 September 2012 sesuai dengan SK nomor 6034/UN40/DT/2012. Saat ini prodi Doktor Pendidikan Dasar terakreditasi unggul dari LAMDIK dengan nomor SK 41/SK/LAMDIK/Ak/DI/2024 dan AQAS tahun 2023 dengan Procedure No. 77085. Saat ini prodi Doktor Pendidikan Dasar berada di sekolah pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia, dan termasuk kategori multidisiplin yang dibina oleh dosen dari berbagai fakultas di UPI (FPMIPA, FPIPS, FIP, FPBS). Lulusan prodi Doktor Pendidikan Dasar diharapkan menjadi ahli Pendidikan Dasar profesional, peneliti ahli pendidikan dasar, dan pengelola penyelenggaraan pendidikan dasar. Dalam lima tahun terakhir ini, daya saing di prodi jenjang Doktor 1:3.
| Kode MK | Nama Mata Kuliah | SKS | Sem |
|---|---|---|---|
| PD701 | MODEL-MODEL PEMBELAJARAN SD LEARNING MODELS FOR ELEMENTARY SCHOOL | 3 | 1 |
| PD702 | TEORI PENGEMBANGAN KURIKULUM SD THEORY OF ELEMENTARY SCHOOL CURRICULUM DEVELOPMENT | 3 | 1 |
| PD703 | MANAJEMEN STRATEJIK PENDIDIKAN KE-SD-AN STRATEGIC MANAGEMENT OF ELEMENTARY EDUCATION | 4 | 2 |
| PD704 | DESAIN PENELITIAN RESEARCH DESIGN | 3 | 3 |
| Kode MK | Nama Mata Kuliah | SKS | Sem |
|---|---|---|---|
| KA800 | FILSAFAT PENDIDIKAN PHILOSOPHY OF EDUCATION | 2 | 1 |
| KA801 | KAJIAN INTI BIDANG ILMU CORE STUDY OF SCIENCES | 3 | 1 |
| KA802 | STATISTIKA PENELITIAN RESEARCH STATISTICS | 3 | 1 |
| KA803 | STRATEGI PUBLIKASI BEREPUTASI PUBLICATION STRATEGY FOR REPUTABLE JOURNALS | 2 | 1 |
| KA806 | DESAIN PENELITIAN LANJUTAN ADVANCED RESEARCH DESIGN | 3 | 1 |
| KA826 | KAJIAN INTI BIDANG ILMU CORE STUDY OF THE FIELD OF SCIENCE | 2 | 1 |
| KA825 | PROPOSAL TUGAS AKHIR DOKTOR DOCTOR'S FINAL PROJECT PROPOSAL | 3 | 3 |
| KA812 | PENGEMBANGAN PROTOKOL PENELITIAN RESEARCH PROTOCOL DEVELOPMENT | 6 | 4 |
| KA827 | PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENELITIAN RESEARCH INSTRUMENT DEVELOPMENT | 4 | 4 |
| KA828 | KAJIAN PUSTAKA PENELITIAN RESEARCH LITERATURE REVIEW | 4 | 4 |
| KA829 | PENGEMBANGAN PROTOKOL PENELITIAN RESEARCH PROTOCOL DEVELOPMENT | 4 | 4 |
| KA830 | ANALISIS DATA PENELITIAN DATA ANALYSIS IN RESEARCH | 4 | 4 |
| KA831 | PUBLIKASI BEREPUTASI KE- 1 REPUTABLE PUBLICATION - 1 | 4 | 6 |
| KA832 | PUBLIKASI BEREPUTASI KE- 2 REPUTABLE PUBLICATION - 2 | 4 | 6 |
| KA833 | PUBLIKASI BEREPUTASI KE- 3 REPUTABLE PUBLICATION - 3 | 4 | 6 |
| Kode MK | Nama Mata Kuliah | SKS | Sem |
|---|---|---|---|
| PD802 | ETNOPEDAGOGI PENDIDIKAN DASAR ETHNOPEDAGOGY OF BASIC EDUCATION | 4 | 1 |
| PD801 | FILOSOFIS PENDIDIKAN DASAR PHILOSOPHY OF BASIC EDUCATION | 4 | 1 |
| PD803 | ISU DAN KEBIJAKAN GLOBAL PENDIDIKAN DASAR GLOBAL ISSUES AND POLICIES OF PRIMARY EDUCATION | 4 | 1 |
| PD808 | BERPIKIR MATEMATIS DI SD MATHEMATICAL THINKING IN ELEMENTARY SCHOOL | 4 | 1 |
| PD810 | HAKIKAT PEMBELAJARAN IPA DI SD THE NATURE OF SCIENCE LEARNING IN ELEMENTARY SCHOOL | 4 | 1 |
| PD813 | LANDASAN DAN KERANGKA FILOSOFIS IPS DAN PKN SD FOUNDATION AND PHILOSOPHICAL FRAMEWORK OF SOCIAL STUDIES AND ELEMENTARY SCHOOL CIVICS | 4 | 1 |
| PD816 | PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA ABAD 21DI SD SDEVELOPMENT OF 21ST CENTURY INDONESIAN LANGUAGE AND LITERATURE LEARNING IN ELEMENTARY SCHOOLS | 4 | 1 |
| PD804 | ANALISIS KEBIJAKAN DAN PENGELOLAAN PENDIDIKAN KE-SD-AN POLICY AND MANAGEMENT ANALYSIS OF ELEMENTARY EDUCATION | 4 | 2 |
| PD806 | PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL LEARNING IN THE DIGITAL AGE | 4 | 2 |
| PD807 | PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI ABAD 21 MATHEMATICS LEARNING IN THE 21ST CENTURY | 4 | 2 |
| PD809 | ANALISIS PROSES DAN PENILAIAN BELAJAR MATEMATIKA DI SD PROCESS ANALYSIS AND ASSESSMENT OF MATHEMATICS LEARNING IN ELEMENTARY SCHOOL | 4 | 2 |
| PD811 | BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF DALAM PEMBELAJARAN IPA SD CRITICAL AND CREATIVE THINKING IN ELEMENTARY SCIENCE LEARNING | 4 | 2 |
| PD814 | PENDIDIKAN GLOBAL, MULTIKULTURAL DAN RESOLUSI KONFLIK GLOBAL, MULTICULTURAL EDUCATION AND CONFLICT RESOLUTION | 4 | 2 |
| PD815 | ANALISIS KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN IPS DAN PKN SD CURRICULUM ANALYSIS AND LEARNING OF SOCIAL STUDIES AND ELEMENTARY SCHOOL CIVICS | 4 | 2 |
| PD817 | BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA SD CRITICAL AND CREATIVE THINKING ELEMENTARY LANGUAGE AND LITERATURE LEARNING | 4 | 2 |
| PD818 | LITERASI KEBAHASAAN DAN KESASTRAAN PENDIDIKAN DASAR LINGUISTIC LITERACY AND LITERATURE BASIC EDUCATION | 4 | 2 |
| PD908 | PROTOTIPE DOKTOR DOCTORAL PROTOTYPE | 15 | 2 |
| PD805 | KAJIAN HASIL STUDI PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR REVIEW OF THE RESULTS OF EDUCATION STUDIES IN ELEMENTARY SCHOOLS | 4 | 3 |
| PD812 | INOVASI PEMBELAJARAN IPA SCIENCE LEARNING INNOVATION | 4 | 3 |
| PD901 | KAJIAN MANDIRI INDIVIDUAL STUDY | 4 | 3 |
| PD902 | PENYUSUNAN PROPOSAL PROPOSAL PREPARATION | 4 | 3 |
| PD904 | PROPOSAL PENELITIAN DISERTASI/PROYEK RESEARCH DISSERTATION/PROJECT PROPOSAL | 4 | 3 |
| PD905 | PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENELITIAN DEVELOPMENT OF RESEARCH INSTRUMENTS | 4 | 3 |
| PD906 | ANALISIS DATA PENELITIAN ANALYSIS OF RESEARCH DATA | 4 | 3 |
| PD907 | UJIAN KUALIFIKASI QUALIFYING EXAMINATION | 4 | 3 |
| PD909 | PROYEK DOKTOR DOCTORAL PROJECT | 15 | 3 |
| PD911 | PUBLIKASI BEREPUTASI KE-1 REPUTABLE PUBLICATION 1 | 6 | 3 |
| PD912 | PUBLIKASI BEREPUTASI KE-2 REPUTABLE PUBLICATION -2 | 6 | 3 |
| KA810 | PROPOSAL TUGAS AKHIR DOKTOR DOCTOR'S FINAL PROJECT PROPOSAL | 6 | 3 |
| PD910 | UJIAN DISERTASI DISSERTATION EXAMINATION | 4 | 4 |
| KA811 | PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENELITIAN RESEARCH INSTRUMENT DEVELOPMENT | 6 | 4 |
| KA813 | ANALISIS DATA PENELITIAN DATA ANALYSIS RESEARCH | 6 | 4 |
| KA814 | KAJIAN PUSTAKA PENELITIAN RESEARCH LITERATURE REVIEW | 8 | 4 |
| KA815 | DISERTASI DISSERTATION | 15 | 6 |
| KA816 | UJIAN SIDANG DISERTASI DISSERTATION EXAMINATION | 4 | 6 |
| KA817 | PUBLIKASI BEREPUTASI KE-1 REPUTABLE PUBLICATION 1 | 8 | 6 |
| KA818 | PUBLIKASI BEREPUTASI KE-2 REPUTABLE PUBLICATION 2 | 8 | 6 |
| KA819 | PUBLIKASI BEREPUTASI KE-3 REPUTABLE PUBLICATION 3 | 8 | 6 |
| KA820 | PROYEK SENI MONUMENTAL TINGKAT LANJUTAN ADVANCED MONUMENTAL ART PROJECT | 15 | 6 |
| KA821 | PROYEK PRODUK KREATIF DOKTOR DOCTORAL CREATIVE PRODUCT PROJECT | 15 | 6 |
| KA822 | PROTOTYPE FINAL PRODUK INDUSTRI FINAL PROTOTYPE OF INDUSTRIAL PRODUCT | 15 | 6 |

Nasional BAN-PT
Lihat DetailLAMDIK
Lihat Detail
Nasional BAN-PT
Lihat DetailLAMDIK
Lihat Detail
Ranking Bidang Pendidikan
Lihat DetailLihat Detail
Lihat Detail
Lihat Detail
Silakan klik tombol di bawah untuk mengunduh dokumen resmi dalam format PDF.
Silakan klik tombol di bawah untuk mengunduh dokumen resmi dalam format PDF.
Silakan klik tombol di bawah untuk mengunduh dokumen resmi dalam format PDF.
Silakan klik tombol di bawah untuk mengunduh dokumen resmi dalam format PDF.
Silakan klik tombol di bawah untuk mengunduh dokumen resmi dalam format PDF.
Silakan klik tombol di bawah untuk mengunduh dokumen resmi dalam format PDF.
Para alumni dari Program Studi BImbingan dan Konseling FIP Universitas Pendidikan Indonesia telah menjadi profesional di berbagai bidang. Mereka memiliki pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk memberikan layanan konseling kepada individu yang mengalami tantangan dalam kehidupan pribadi dan profesional. Para alumni ini telah dilatih untuk memberikan bimbingan kepada orang yang berjuang dengan masalah kesehatan mental, multibudaya, kedamaian, dan berbagai tantangan lainnya. Lulusan dari Program Studi Bimbingan dan Konseling FIP Universitas Pendidikan Indonesia dibekali kemampuan untuk memberikan konseling kepada individu dari segala usia dan latar belakang. Para alumni juga dibekali teknik dan pengetahuan terbaru untuk memberikan bimbingan yang dibutuhkan oleh individu dan kelompok yang mencari bantuan. Sebagai hasilnya, para alumni terus membuat kontribusi yang signifikan untuk membangun masyarakat yang lebih baik dan meningkatkan kualitas hidup orang lain.
Alumni S2 & S3 | Ketua Umum PB APGSD/PENDASIN
Belajar di SPS IKIP BANDUNG / SPS UPI sangat menyenangkan, sebab fasilitas pembelajaran sangat memadai, dosen dan tendik sangat membantu. SPS IKIP BANDUNG dan SPS UPI memberikan pengalaman belajar yg memadai sehingg a saya dapat memudahkan pengembangan karir sebagai dosen / pimpinan di UNY dan organisasi profesi PGSD/PENDAS yaitu APGSD/PENDASIN.
Alumni S1 Angkatan 2009 | Learning and Growth Manager at Lamudi.co.id | University College London (UCL) Alumnus
Selama belajar di Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Pendidikan Indonesia saya diajak untuk lebih mengenal diri sendiri secara lebih mendalam. Hal ini menjadi modal yang sangat berharga dalam menjalani tahap perkembangan yang saya lakoni. Bukan hanya itu, saya juga diajak untuk melihat orang lain sebagai seorang manusia seutuhnya dengan segala keunikan dan potensinya. Hal tersebut membuat saya semakin terpanggil untuk membantu orang lain dalam mengoptimalkan potensinya dengan cara memanusiakannya.
si.upi.edu adalah portal utama Sistem Informasi (SI) yang dikembangkan oleh Direktorat Teknologi Informasi & Komunikasi Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) untuk mendukung berbagai layanan akademik dan institusional. Situs ini menyediakan akses ke berbagai aplikasi berbasis web yang digunakan oleh civitas akademika, baik mahasiswa, dosen, maupun staf. si.upi.edu adalah ‘pintu gerbang’ terpusat bagi civitas akademika UPI untuk mengakses berbagai sistem yang melingkupi semua layanan institusional. Dengan model terintegrasi dan berorientasi cloud, portal ini mendukung efisiensi dan transparansi berbagai proses administrasi dan akademik di kampus.
Informasi pendaftaran, biaya pendidikan, pengumuman, daftar ulang mahasiswa baru.
Universitas Pendidikan Indonesia
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154 Jawa Barat-Indonesia