Bandung, 7 September 2026. Tiga mahasiswa Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) angkatan 2023, Aida Nelfauza Nova, Nisrina Syahida, dan Sintia Rahmawati, bersama Dosen Pembimbing Suci Yanti Ramadhan, M.A., melaksanakan serah terima mahasiswa Program Penguatan Profesional Bidang Keahlian (P3KH) di Perpustakaan SMPN 15 Bandung, Senin (7/9). Serah terima tersebut dilakukan kepada Kepala Sekolah dan Pustakawan SMPN 15 Bandung sebagai tanda dimulainya kegiatan P3KH mahasiswa di lingkungan perpustakaan sekolah.
Program Penguatan Profesional Bidang Keahlian (P3KH) merupakan program yang diselenggarakan oleh Universitas Pendidikan Indonesia bagi mahasiswa program studi non-kependidikan. Program ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memperoleh pengalaman langsung di lingkungan kerja yang sesuai dengan bidang keahlian, sekaligus menghubungkan pengetahuan yang diperoleh selama perkuliahan dengan praktik di lapangan.
Melalui P3KH, mahasiswa tidak hanya belajar memahami dunia kerja secara lebih dekat, tetapi juga berkesempatan mengembangkan keterampilan profesional melalui pengalaman nyata. Bagi mahasiswa Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi, penempatan di perpustakaan menjadi ruang untuk menerapkan berbagai pengetahuan kepustakawanan sekaligus memahami bagaimana perpustakaan dikelola sesuai dengan kebutuhan pemustakanya.
Pada periode P3KH ini, Aida Nelfauza Nova, Nisrina Syahida, dan Sintia Rahmawati mendapatkan kesempatan untuk melaksanakan kegiatan magang di Perpustakaan SMPN 15 Bandung. Serah terima mahasiswa menjadi tahap awal sebelum mereka menjalankan berbagai aktivitas yang berkaitan dengan pengelolaan dan pelayanan perpustakaan.
Selama berada di lingkungan sekolah, mahasiswa akan memperoleh pendampingan dari pustakawan SMPN 15 Bandung serta arahan dari dosen pembimbing UPI. Interaksi antara mahasiswa, pustakawan, dan dosen pembimbing diharapkan dapat menciptakan proses pembelajaran yang saling mendukung, sekaligus membuka ruang bagi mahasiswa untuk memahami kondisi perpustakaan secara langsung.
P3KH menjadi kesempatan bagi mahasiswa untuk memperkuat kompetensi yang telah dipelajari selama menempuh pendidikan di Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi. Pengalaman di Perpustakaan SMPN 15 Bandung memungkinkan mahasiswa untuk mengenal berbagai aspek pengelolaan perpustakaan, seperti pengelolaan koleksi, pelayanan pemustaka, kegiatan literasi, serta pemanfaatan teknologi dalam mendukung layanan informasi.
Tidak hanya keterampilan teknis, pengalaman di lapangan juga menjadi kesempatan bagi mahasiswa untuk mengembangkan kemampuan komunikasi, bekerja sama, mengelola waktu, menyelesaikan permasalahan, serta beradaptasi dengan karakteristik pengguna perpustakaan sekolah. Dengan terlibat secara langsung dalam aktivitas perpustakaan, mahasiswa dapat memperoleh gambaran yang lebih utuh mengenai tantangan dan kebutuhan perpustakaan di lingkungan pendidikan. Pengalaman tersebut menjadi bekal penting untuk mempersiapkan mahasiswa memasuki dunia profesional di bidang perpustakaan dan sains informasi.
Dosen Pembimbing P3KH, Ibu Suci Yanti Ramadhan, M.A., memberikan arahan agar mahasiswa dapat memanfaatkan kesempatan ini sebagai ruang untuk belajar sekaligus memberikan kontribusi bagi perpustakaan sekolah. Mahasiswa didorong untuk tidak hanya menjalankan tugas yang diberikan, tetapi juga aktif mengamati kondisi, kebutuhan, dan berbagai permasalahan yang ditemui selama berada di lapangan. Mahasiswa juga diharapkan dapat menjalani P3KH dengan sikap profesional serta mampu menjadikan setiap pengalaman yang diperoleh sebagai bagian dari proses pengembangan diri.
Pihak SMPN 15 Bandung menyambut baik kehadiran mahasiswa P3KH dari Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi UPI. Kehadiran mahasiswa di perpustakaan diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam mendukung berbagai aktivitas perpustakaan, sekaligus menciptakan kesempatan untuk berbagi pengetahuan dan pengalaman antara mahasiswa dengan pustakawan.
Bagi mahasiswa, pendampingan dari pihak sekolah menjadi kesempatan untuk mengenal pengelolaan perpustakaan sekolah secara lebih dekat. Sementara itu, keterlibatan mahasiswa dapat memberikan perspektif dan gagasan baru yang dapat mendukung pengembangan kegiatan maupun layanan perpustakaan. Penempatan mahasiswa P3KH di SMPN 15 Bandung tidak hanya menjadi bagian dari proses pembelajaran mahasiswa, tetapi juga membuka ruang kolaborasi antara Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi UPI dengan lingkungan pendidikan sekolah.
Kolaborasi ini mempertemukan kebutuhan mahasiswa untuk memperoleh pengalaman profesional dengan kebutuhan sekolah dalam mengembangkan perpustakaan sebagai salah satu fasilitas pendukung pembelajaran. Dengan adanya interaksi antara perguruan tinggi dan sekolah, kedua pihak dapat saling berbagi pengetahuan dan pengalaman dalam mendukung pengelolaan serta pelayanan perpustakaan. Serah terima mahasiswa P3KH di Perpustakaan SMPN 15 Bandung kemudian ditutup dengan dokumentasi bersama antara mahasiswa, dosen pembimbing, dan pihak sekolah. Momen tersebut sekaligus menjadi awal perjalanan mahasiswa dalam menjalani pengalaman profesional di lingkungan perpustakaan sekolah.
Melalui program ini, UPI terus memberikan ruang bagi mahasiswa untuk mengembangkan kompetensi melalui pengalaman nyata di lapangan. P3KH diharapkan dapat menjadi pengalaman yang bermakna bagi mahasiswa dalam menghubungkan pembelajaran akademik dengan praktik profesional serta mempersiapkan diri menghadapi dunia kerja di bidang perpustakaan dan sains informasi.