Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia menguatkan kesiapan transisi lulusan ke dunia kerja melalui Kegiatan Bimbingan Karir Calon Wisudawan Periode Wisuda Februari 2026. Kegiatan ini dirancang sebagai ruang pembekalan terstruktur agar calon wisudawan FIP tidak hanya siap secara akademik, tetapi juga matang dalam strategi karier, jejaring profesional, dan pengenalan kebutuhan industry. Dampaknya, mahasiswa memperoleh perspektif konkret tentang peluang kerja, penguatan personal branding, serta gambaran keterampilan yang dibutuhkan mulai dari kepemimpinan, komunikasi, hingga pengembangan diri berkelanjutan.
Kegiatan Bimbingan Karir Calon Wisudawan FIP UPI dilaksanakan pada Senin, 9 Februari 2026 di Auditorium FIP UPI Forum ini mengangkat tema “Career Readiness Mahasiswa FIP: Dari Kampus ke Dunia Kerja” dengan tujuan membantu calon wisudawan menyusun arah karier secara realistis, terukur, dan sesuai potensi diri. Selaras dengan semangat program “berdampak”, kegiatan ini menempatkan lulusan sebagai agen perubahan yang siap memberi kontribusi nyata di masyarakat dan dunia kerja. Pembekalan karier yang menggabungkan pengalaman praktisi serta alumni membuat pengetahuan kampus lebih “turun ke praktik”, sehingga manfaatnya terasa langsung: calon wisudawan lebih percaya diri, memahami peta peluang, dan memiliki strategi untuk masuk serta bertahan di ekosistem kerja yang dinamis. 
Kegiatan ini juga relevan dengan SDGs, khususnya SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) melalui penguatan kompetensi dan kesiapan transisi lulusan, SDG 8 (Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi) melalui pembekalan keterampilan kerja dan perencanaan karier, serta SDG 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan) melalui kolaborasi kampus dengan praktisi dan alumni sebagai jejaring profesional. Setelah melihat dampak penguatan kesiapan karier tersebut, terdapat beberapa rekomendasi strategis yang dapat memperkuat keberlanjutan program: (1) menyusun career roadmap berbasis prodi agar pembekalan lebih spesifik per bidang, (2) memperluas kemitraan dengan sekolah, lembaga, dan industri untuk magang serta rekrutmen, (3) membangun klinik karier berkala (review CV/portofolio, simulasi wawancara, dan asesmen minat-bakat), serta (4) menyiapkan tracer alumni yang terintegrasi sebagai dasar perbaikan kurikulum dan layanan kemahasiswaan.
Rangkaian acara dimulai dengan pembukaan dan laporan calon wisudawan sekaligus pengumuman wisudawan terbaik oleh Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan dan Kemitraan, Dr. Euis Kurniati, M.Pd. Penghargaan wisudawan terbaik diserahkan kepada Canjel Revina Putri R, S.Pd (S1 Penmas, IPK 3,82), Syifa Salsabila, M.Pd (S2 Pendas, IPK 4,00), dan Dr. Lili Indarti, M.Hum (S3 Adpend, IPK 3,99). Kegiatan dilanjutkan sesi materi dan berbagi pengalaman: pemaparan peluang karier oleh Ikbal Bayhaki, S.Pd dari Cendikia Leadership School, sesi inspiratif alumni bersama Hadi Sutejo, SE., S.Psi. (HC Regional Head PT Tri Adi Bersama/Anteraja), serta sesi wawasan dan perencanaan karier oleh Selfiyani Lestari, S.Psi., M.Si (Dosen Prodi Psikologi). Seluruh rangkaian ditutup dengan penegasan bahwa pembekalan ini menjadi bekal menghadapi dunia kerja dan menyongsong prosesi wisuda Februari 2026. Kontributor : Ade Romi Rosmia