Fakultas Ilmu Pendidikan UPI Gelar Ujian Promosi Doktor Pendidikan Masyarakat: Perkuat Kontribusi terhadap SDGs

BANDUNG, 26 Januari 2026 – Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) melalui Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) kembali menegaskan komitmennya dalam mendukung agenda pembangunan berkelanjutan global melalui penyelenggaraan Ujian Promosi Doktor Program Studi Pendidikan Masyarakat. Sidang terbuka ini menjadi langkah nyata universitas dalam melahirkan pakar yang mampu mengakselerasi pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) di Indonesia.

Ujian promosi doktor tersebut diselenggarakan bagi promovendus Wiwin Widayani (NIM 2208968), mahasiswa jalur kerja sama pada Program Studi Pendidikan Masyarakat. Kegiatan berlangsung pada Senin, 26 Januari 2026, bertempat di Auditorium Lantai 10 Gedung B FIP UPI, Bandung.

Sidang promosi doktor ini turut dihadiri oleh pimpinan Program Studi Pendidikan Masyarakat, yakni Ketua Prodi Penmas FIP UPI, Dr. Yanti Shantini, M.Pd., serta Sekretaris Prodi Penmas, Dr. Dadang Yunus Lutfiansyah, M.Pd.Kehadiran pimpinan program studi tersebut mencerminkan komitmen institusional dalam mengawal mutu akademik serta memastikan proses pendidikan doktoral berjalan sesuai standar penjaminan mutu perguruan tinggi.

Sidang menghadirkan dewan penguji yang terdiri atas pakar internal UPI dan penguji luar dari institusi mitra, yaitu: 1) Prof. Dr. Uyu Wahyudin, M.Pd. (Selaku Promotor), 2) Dr. Viena Rusmiati Hasanah, S.IP., M.Pd. (Selaku Co-Promotor),  3) Prof. Dr. Ir. Euis Sunarti, M.Si. (Penguji Luar dari IPB University), 4) Prof. Dr. Elly Malihah, M.Si. (Program Studi Sosiologi, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial/FPIPS UPI), 5) Dr. Sardin, S.Pd., M.Si. (Penguji Dalam)

Penyelenggaraan ujian promosi doktor ini memiliki relevansi strategis dengan pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya:

  • SDG 4 (Pendidikan Berkualitas): Melalui penguatan pendidikan doktoral yang inklusif dan bermutu, FIP UPI berkontribusi dalam menyiapkan sumber daya manusia unggul yang mampu mengembangkan sistem pendidikan masyarakat dan pembelajaran sepanjang hayat.
  • SDG 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan): Keterlibatan penguji luar dari IPB University serta kolaborasi lintas fakultas di lingkungan UPI mencerminkan kemitraan strategis antar-disiplin ilmu dalam menghasilkan riset yang aplikatif dan berdampak bagi pembangunan nasional.

Sidang promosi doktor dilaksanakan secara hibrida, sehingga memungkinkan partisipasi akademisi dari berbagai wilayah melalui platform daring secara transparan dan akuntabel. Melalui riset dan inovasi yang dihasilkan, Fakultas Ilmu Pendidikan UPI berharap dapat memberikan kontribusi nyata dalam menjawab tantangan sosial serta memperkuat praktik pemberdayaan masyarakat di masa depan.(Kontributor Humas Prodi, Dadang Yunus Lutfiansyah).

Scroll to Top