Mahasiswa Semester 3 Program Studi Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia (FIP UPI) melaksanakan kegiatan Project Based Learning (PBL) di SMP IT Al-Vaaz sebagai bagian dari implementasi pembelajaran berbasis pengalaman (experiential learning). Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa dalam mengaplikasikan konsep dan teori administrasi pendidikan secara langsung melalui pengamatan, analisis, serta penyusunan solusi terhadap berbagai aspek pengelolaan pendidikan di satuan pendidikan.
Melalui kegiatan PBL tersebut, mahasiswa memperoleh pengalaman nyata dalam memahami praktik manajemen sekolah, tata kelola administrasi, budaya organisasi, serta berbagai dinamika yang terjadi di lingkungan pendidikan. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi sarana untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kolaborasi, komunikasi, dan pemecahan masalah yang merupakan kompetensi penting bagi calon tenaga kependidikan dan pemimpin pendidikan di masa depan.
Pelaksanaan Project Based Learning di SMP IT Al-Vaaz menunjukkan komitmen Program Studi Administrasi Pendidikan FIP UPI dalam menghadirkan proses pembelajaran yang kontekstual dan berorientasi pada kebutuhan lapangan. Diharapkan, pengalaman yang diperoleh mahasiswa dapat memperkuat kompetensi profesional sekaligus meningkatkan kesiapan mereka dalam menghadapi tantangan pengelolaan pendidikan di era yang terus berkembang.
Kegiatan ini sejalan dengan pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya Tujuan 4 (Pendidikan Berkualitas) melalui peningkatan kualitas pembelajaran dan pengembangan kompetensi mahasiswa, serta Tujuan 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan) melalui kolaborasi antara perguruan tinggi dan satuan pendidikan dalam mendukung penguatan ekosistem pendidikan yang berkelanjutan.