Program Studi Administrasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia telah melaksanakan Ujian Tesis Tahap I sebagai bagian dari tahapan akademik yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program magister dalam rangka menjamin mutu dan relevansi penelitian. Kegiatan ini diselenggarakan secara terstruktur dengan melibatkan tim penguji yang memiliki kompetensi sesuai bidang kajian, guna menilai kelayakan fokus penelitian, kerangka teoretis, serta rancangan metodologi yang diajukan oleh mahasiswa. Ujian ini menjadi ruang akademik yang penting untuk mengarahkan penelitian tesis agar memiliki landasan ilmiah yang kuat, sistematis, dan berorientasi pada pemecahan masalah nyata di bidang administrasi pendidikan.
Pelaksanaan Ujian Tesis Tahap I tersebut sejalan dengan komitmen Program Studi Administrasi Pendidikan dalam mendukung pencapaian Sustainable Development Goals, khususnya SDGs 4 tentang pendidikan berkualitas dan inklusif. Melalui proses evaluasi akademik yang ketat, mahasiswa didorong untuk mengembangkan penelitian yang berkontribusi pada peningkatan tata kelola pendidikan, efektivitas manajemen satuan pendidikan, serta penguatan kebijakan pendidikan yang berkelanjutan. Selain itu, integrasi isu-isu seperti kepemimpinan, manajemen mutu, dan inovasi dalam penelitian tesis juga berkaitan dengan SDGs 16 mengenai institusi yang efektif dan akuntabel.
Dengan terselenggaranya Ujian Tesis Tahap I ini, Program Studi Administrasi Pendidikan menegaskan perannya dalam menyiapkan lulusan magister yang memiliki kapasitas analitis, integritas akademik, serta kepedulian terhadap agenda pembangunan berkelanjutan. Diharapkan, hasil penelitian tesis yang dikembangkan melalui tahapan ini mampu memberikan kontribusi ilmiah dan rekomendasi praktis bagi pengembangan sistem pendidikan yang adaptif, berkeadilan, dan berdaya saing di tingkat nasional maupun global.