Himpunan Mahasiswa Teknologi Pendidikan (Hima Tekpend) Universitas Pendidikan Indonesia menggelar kegiatan studi komparatif yang bertujuan untuk mengenalkan penerapan ilmu teknologi pendidikan mengenai kurikulum dan media pada suatu lembaga, kepada mahasiswa teknologi pendidikan. Kegiatan ini bertemakan “Implementation of Edutech in the field of Curriculum and Media in the Era of digital disruption.”
Kegiatan yang berlangsung selama dua hari tersebut, mulai dari tanggal 14 – 15 Mei 2023 dilaksanakan melalui virtual room zoom meeting. Pada hari pertama yaitu kegiatan diskusi bersama Bapak Dr. Andi Kristanto, M.Pd. MCE (Ketua Prodi Teknologi Pendidikan UNESA) dan Bapak Dr. Deni Kurniawan, M.Pd. (Ketua Prodi Teknologi Pendidikan UPI). Dimoderatori oleh Jilan Alfaras (Mahasiswa Teknologi Pendidikan UPI 2019). Kegiatan pertama tersebut membahas seputar kurikulum yang digunakan dan capaian kompetensi lulusannya. Kemudian dilanjut kegiatan silaturahmi dan berbincang-bincang mengenai organisasi bersama mahasiswa HMJ KTP UNESA.
Pada hari kedua mengadakan kegiatan webinar bersama 2 lembaga mengenai kurikulum dan media. Menghadirkan 2 pemateri yaitu Dr. Eni Lestariningsih, S.Si., M.A. (Kepala PUSDIKLAT BPS) dan Anggayudha Ananda Rasa (Head of Learning Product Sekolah.mu) dimoderatori oleh Najma Altafia (RU 2 Putri Bumi Siliwangi). Webinar ini bertemakan “Relation for Better Future.” Mengupas mengenai kurikulum di Pusdiklat BPS serta perencanaan dan pengembangan media pembelajaran di Sekolah.mu.
Para peserta studi komparatif ini menunjukkan sikap antusias dalam menyimak penyampaian materi yang diberikan. Mereka mendapatakan wawasan baru mengenai kompetensi dan profil lulusan teknologi pendidikan.
Harapan dari kegiatan studi komparatif ini ialah memperluas relasi sesama mahasiswa teknologi pendidikan, mendapatkan inovasi dalam mengembangkan organisasi ke arah yang lebih baik serta memberikan motivasi dan inspirasi kepada peserta dalam menyiapkan kompetensi lulusan teknologi pendidikan sesuai dengan minat dan bakat mereka masing-masing. (Sofika Dwi Karnila)
