Bandung, 17 September 2026 — Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) menerima kunjungan akademik dari Tsukuba University of Technology (NTUT), Jepang, dalam rangkaian kegiatan A Visit from Tsukuba University of Technology to Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) yang berlangsung pada 15–17 September 2026.
Kunjungan ini menjadi momentum penting dalam memperkuat hubungan akademik dan membuka peluang kolaborasi antara UPI dan NTUT, khususnya dalam bidang pendidikan khusus, media pembelajaran, teknologi pendidikan, serta pengembangan pembelajaran yang inklusif dan aksesibel.
Rangkaian kegiatan pada hari pertama, Selasa (15/9), diawali dengan kedatangan rombongan NTUT di lingkungan UPI. Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan pengenalan Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) UPI serta class sit-in pada perkuliahan Pendidikan Khusus.
Dalam sesi perkuliahan tersebut, Mr. Iizuka turut memberikan presentasi bertajuk “Let’s Immerse Ourselves in Japanese Culture and NTUT”. Sesi ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal lebih jauh budaya Jepang sekaligus memahami lingkungan akademik dan kehidupan mahasiswa di NTUT.
Kunjungan akademik kemudian berlanjut dengan mengikuti perkuliahan Media Pembelajaran. Kehadiran akademisi dari NTUT dalam proses pembelajaran memberikan pengalaman pembelajaran lintas budaya bagi mahasiswa sekaligus membuka ruang pertukaran pengetahuan mengenai praktik pendidikan dan teknologi pembelajaran.
Selain mengikuti kegiatan perkuliahan, rombongan juga mengunjungi Laboratorium Program Studi Teknologi Pendidikan FIP UPI serta Laboratorium Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra (FPBS) UPI. Kunjungan tersebut menjadi bagian dari upaya memperkenalkan ekosistem akademik dan fasilitas pembelajaran yang dikembangkan UPI.
Rangkaian kegiatan hari pertama juga dilanjutkan dengan class sit-in pada mata kuliah Game Narrative Design di Program Studi Ilmu Komputer, Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FPMIPA) UPI. Kegiatan ini memperlihatkan luasnya ruang interaksi akademik dalam kunjungan NTUT, tidak hanya pada bidang pendidikan khusus, tetapi juga teknologi, desain pembelajaran, dan bidang multidisipliner lainnya.
Puncak rangkaian kunjungan berlangsung pada Kamis (17/9) melalui General Lecture yang diikuti oleh sivitas akademika UPI. Kegiatan dilanjutkan dengan sesi tanya jawab, foto bersama, dan penutupan.
Dalam rangkaian kegiatan tersebut, Ketua Program Studi Pendidikan Khusus FIP UPI, Dr. Riksma Nurahmi R.A., M.Pd., menyampaikan bahwa kunjungan NTUT merupakan kesempatan penting bagi Pendidikan Khusus UPI untuk memperluas jejaring akademik dan memperkaya perspektif mengenai pendidikan bagi penyandang disabilitas.
“Kunjungan Tsukuba University of Technology menjadi momentum yang sangat berarti bagi Program Studi Pendidikan Khusus untuk membangun jejaring internasional. Pertukaran pengalaman dan pengetahuan antara UPI dan NTUT diharapkan dapat membuka peluang kolaborasi yang lebih luas, baik dalam pembelajaran, penelitian, maupun pengembangan teknologi dan layanan pendidikan yang semakin inklusif dan aksesibel.”
Setelah General Lecture, kegiatan dilanjutkan dengan diskusi kolaborasi bersama Departemen/Program Studi Pendidikan Khusus. Diskusi membahas berbagai peluang pengembangan kerja sama akademik yang dapat dilakukan oleh kedua institusi.
Salah satu momen penting dalam rangkaian kegiatan tersebut adalah pertemuan Mr. Iizuka dengan mahasiswa tunarungu UPI. Pertemuan ini menjadi ruang interaksi langsung sekaligus memberikan pengalaman mengenai kehidupan akademik mahasiswa tunarungu di lingkungan perguruan tinggi.
Interaksi tersebut juga memperkuat pesan bahwa pengembangan pendidikan tinggi yang inklusif membutuhkan pemahaman terhadap kebutuhan dan pengalaman mahasiswa penyandang disabilitas secara langsung. Pertukaran pengalaman antara UPI dan NTUT diharapkan dapat menjadi dasar bagi pengembangan praktik pendidikan yang semakin responsif terhadap keberagaman mahasiswa.
Kunjungan akademik selama tiga hari ini menunjukkan bahwa kolaborasi internasional dapat dibangun melalui berbagai bentuk kegiatan, mulai dari keterlibatan dalam perkuliahan, kuliah umum, kunjungan laboratorium, pertukaran budaya, hingga diskusi pengembangan kerja sama.
Bagi Program Studi Pendidikan Khusus FIP UPI, kehadiran NTUT menjadi bagian dari upaya memperkuat internasionalisasi program studi sekaligus memperluas kesempatan bagi mahasiswa dan dosen untuk memperoleh pengalaman akademik dalam konteks global.
Melalui kegiatan ini, UPI dan Tsukuba University of Technology diharapkan dapat terus mengembangkan hubungan kelembagaan yang berkelanjutan serta menghadirkan berbagai bentuk kolaborasi di bidang pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan pengembangan teknologi untuk mendukung pendidikan yang inklusif dan aksesibel.