BANDUNG – Fakultas Ilmu Pendidikan UPI bekerja sama dengan PT Edu Lead Salsabil menyelenggarakan Pelatihan Microsoft Excel bagi Tenaga Kependidikan yang berlangsung selama dua hari, pada 4–5 Agustus 2026, di Ruang Rapat FIP Lantai 3. Kegiatan ini diikuti oleh tenaga kependidikan dari berbagai unit kerja di lingkungan FIP UPI sebagai bagian dari upaya meningkatkan kompetensi digital guna mendukung pelayanan administrasi yang efektif, efisien, dan berbasis data.
Pelatihan secara resmi dibuka oleh Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan UPI, Prof. Dr. Aan Komariah, M.Pd. Dalam sambutannya, beliau menegaskan bahwa penguasaan teknologi informasi, khususnya aplikasi Microsoft Excel, telah menjadi kompetensi yang sangat penting bagi tenaga kependidikan di era transformasi digital. Menurutnya, kemampuan mengolah dan menganalisis data secara tepat akan berdampak pada peningkatan kualitas layanan administrasi, percepatan proses kerja, serta penguatan tata kelola fakultas yang akuntabel, transparan, dan profesional.
Kegiatan ini menghadirkan dua narasumber yang memiliki kompetensi di bidang pengolahan data dan analisis informasi, yaitu Syifa Hanifa Salsabil, S.Ab., M.M. dan Riyaldi Ditha Permana, S.Stat. Melalui penyampaian materi yang interaktif, para peserta memperoleh pemahaman mengenai berbagai fitur Microsoft Excel yang dapat diterapkan secara langsung dalam pekerjaan administrasi di lingkungan perguruan tinggi.
Materi yang disampaikan meliputi pengenalan fitur dasar Microsoft Excel, penggunaan fungsi dan rumus (formulas), teknik pengolahan data dan penyusunan laporan, pemanfaatan PivotTable, validasi data, hingga penerapan berbagai fitur Excel yang mendukung proses administrasi di lingkungan perguruan tinggi.
Selain penyampaian materi, peserta juga mengikuti sesi praktik langsung menggunakan studi kasus yang disesuaikan dengan kebutuhan pekerjaan sehari-hari. Pendekatan pembelajaran berbasis praktik tersebut memberikan kesempatan kepada peserta untuk mengaplikasikan materi yang telah dipelajari sekaligus berdiskusi mengenai berbagai tantangan dalam pengelolaan data administrasi. Antusiasme peserta terlihat dari aktifnya sesi diskusi dan tanya jawab yang berlangsung sepanjang pelatihan.
Melalui kegiatan ini diharapkan menjadi langkah strategis dalam mendukung pengembangan kompetensi digital tenaga kependidikan secara berkelanjutan. Peningkatan keterampilan dalam pengolahan, analisis, dan visualisasi data diharapkan mampu mendukung terciptanya layanan administrasi yang lebih cepat, tepat, dan profesional, sekaligus memperkuat tata kelola Fakultas Ilmu Pendidikan UPI yang unggul dan adaptif terhadap perkembangan teknologi.

