Ketua Prodi Dr. Sururi, M.Pd

"Selamat datang di website Program Studi Administrasi Pendidikan yang menyajikan informasi mengenai program doktor administrasi pendidikan FIP UPI"

Sekretaris Prodi Dr. Taufani Chusnul Kurniatun, M.Si

Tentang Program Studi

Peringkat akreditasi Program Studi Administrasi jenjang S3 (Doktor) saat ini ialah A dengan SK BAN-PT No.1601/SK/BAN-PT/Akred/D/V/2019 berlaku sampai tahun 2023. Kajian utama Program Doktor ini difokuskan kepada empat area of specialization yang membentuk core atau inti yang utuh dan menyatu dengan learning outcome yang menyatu pula. Empat area of specialization ini adalah: educational planning, educational leadership, educational policy dan educational management yang saling berkaitan dan membentuk sinergi yang kokoh. Learning outcome dari core program ini diuraikan secara sistematik dan komprehensif dalam bentuk penguasaan knowledge, skills dan experiences dalam berbagai aspek competencies.

Visi

Pelopor Dalam Penerapan Ilmu Administrasi Pendidikan yang Responsif Terhadap Perubahan Kebijakan Pendidikan Nasional berbasis Manajemen Satuan Pendidikan yang unggul pada Tingkat ASEAN Pada Tahun 2030.

Misi

1. Menyelenggarakan dan mengembangkan kualitas program Tri Dharma Perguruan Tinggi dalam bidang administrasi Pendidikan;
2. Membangun dan mengembangkan struktur disiplin ilmu dan profesi administrasi pendidikan yang relevan dengan tuntutan profesi dan kebutuhan pembangunan pendidikan;
3. Mengembangkan kolaborasi kelembagaan untuk mengkokohkan eksistensi dan prospek kebermaknaan Prodi Administrasi Pendidikan dalam pembangunan nasional;
4. Meningkatkan partisipasi dalam pembangunan pendidikan melalui riset, publikasi ilmiah, dan pengabdian pada tingkat regional, nasional dan Asia;
5. Memberikan layanan profesional dalam bidang pendidikan khusus kepada pihak-pihak yang memerlukan, dalam upaya membantu meningkatkan kesejahteraan kehidupan masyarakat melalui pengabdian kepada masyarakat.

Tujuan Program Studi

1. Menghasilkan riset akademis mahasiswa yang berkualitas melalui kolaboratif riset dosen dan mahasiswa;
2. Meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam menganalisis dan melakukan praktek-praktek administrasi pendidikan melalui kolaborasi pengabdian masyarakat ;
3. Meningkatkan pengetahuan mahasiswa dengan konsep-konsep ilmu dan profesi Administrasi Pendidikan;
4. Meningkatkan pengetahuan mahasiswa dan modernisasi teori-teori ilmu dan profesi Administrasi Pendidikan;
5. Meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam analisa dan metode penelitian/kajian tentang pengembangan ilmu dan profesi Administrasi Pendidikan.

Profil Lulusan

Menjadi pengambil kebijakan, pendidik profesional dan pemimpin yang unggul serta berwawasan global.

Tenaga Pengajar

Program Studi Administrasi Pendidikan didukung oleh tenaga pengajar yang kompeten dan profesional di bidang manajemen, kepemimpinan, serta pengelolaan pendidikan. Para dosen pengampu memiliki latar belakang pendidikan yang relevan dan terstandar, berasal dari perguruan tinggi terkemuka di dalam maupun luar negeri, dengan kualifikasi minimal magister (S2), dan sebagian besar telah menempuh pendidikan doktoral (S3). Keahlian mereka mencakup berbagai bidang dalam administrasi pendidikan, seperti manajemen lembaga pendidikan, kepemimpinan pendidikan, perencanaan dan pengembangan pendidikan, supervisi pendidikan, kebijakan pendidikan, hingga pengelolaan sumber daya manusia dan mutu pendidikan. Selain unggul dalam bidang akademik, para tenaga pengajar juga aktif dalam kegiatan penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta publikasi ilmiah pada jurnal nasional dan internasional terakreditasi. Berbagai kegiatan tersebut menjadi wujud komitmen Program Studi Administrasi Pendidikan dalam meningkatkan kualitas tata kelola pendidikan, mengembangkan inovasi manajemen pendidikan, serta menghasilkan lulusan yang profesional, berintegritas, adaptif, dan siap berkontribusi dalam pengembangan dunia pendidikan maupun masyarakat luas.

Daftar Dosen

Johar Permana

Prof., Dr., MA

SINTA GScholar

SCOPUS

Dedy Achmad Kurniady

Prof.,Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus

Diding Nurdin

Prof. Dr., S.Ag., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus

Suryadi

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus

Sururi

Dr., M.Pd.

SINTA SCOPUS

Cepi Triatna

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus

Eka Prihatin

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus

Taufani Chusnul Kurniatun

Dr., M.Si.

SINTA GScholar

Scopus

Asep Suryana

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Nur Aedi

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus

Nugraha Suharto

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Abu Bakar

Dr., M.Pd.

SINTA

Elin Rosalin

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Nani Hartini

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus

Liris Raspatiningrum

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Cicih Sutarsih

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Deni Kadarsah

Dr., M.Pd.

SINTA

Nurdin

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Zaini Hafidh

S.Pd.I., M.Pd

SINTA GScholar

Daftar Tenaga Kependidikan

Pena Sofiana, S.AP.

Mely Suziani, M.Pd

Daftar Akreditasi Program Studi

Akreditasi A

Universitas

Nasional BAN-PT

Lihat Detail

Akreditasi Unggul

Program Sarjana

LAMDIK

Lihat Detail

Akreditasi A

Program Magister

Nasional BAN-PT

Lihat Detail

Akreditasi Unggul

Program Doktor

LAMDIK

Lihat Detail

TOP 300 QS World University

Ranking Bidang Pendidikan

Lihat Detail

Akreditasi Internasional AQAS

Program Sarjana

Lihat Detail

Akreditasi Internasional ACQUIN

Program Magister

Lihat Detail

Akreditasi Internasional ACQUIN

Program Doktor

Lihat Detail

Sistem Informasi

si.upi.edu adalah portal utama Sistem Informasi (SI) yang dikembangkan oleh Direktorat Teknologi Informasi & Komunikasi Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) untuk mendukung berbagai layanan akademik dan institusional. Situs ini menyediakan akses ke berbagai aplikasi berbasis web yang digunakan oleh civitas akademika, baik mahasiswa, dosen, maupun staf. si.upi.edu adalah ‘pintu gerbang’ terpusat bagi civitas akademika UPI untuk mengakses berbagai sistem yang melingkupi semua layanan institusional. Dengan model terintegrasi dan berorientasi cloud, portal ini mendukung efisiensi dan transparansi berbagai proses administrasi dan akademik di kampus.