[email protected]

Tentang Program Studi

Program Studi Pendidikan Masyarakat jenjang Doktor merupakan salah satu program yang awalnya berada pada naungan Sekolah Pasca Sarjana yang didirikan pada tanggal 21 Oktober 1993. Nama awal program studi ini Departemen Pendidikan luar Sekolah kemudian berubah menjadi Departemen Pendidikan Masyarakat pada tahun 2018. Pada tahun 2019 program studi ini mulai berada di naungan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia dengan nilai akreditasi A. Lulusan Doktor Prodi Pendidikan Masyarakat adalah Pengembang pendidikan masyarakat yaitu Tenaga Profesional yang bergerak sebagai Peneliti Pendidikan dan Pengembang Masyarakat, Analis Kebijakan Pendidikan dan Pengembang Masyarakat, dan Pengembang Inovasi Pendidikan dan Pengembang Masyarakat.

Visi

Menjadi program doktor yang unggul dalam menghasilkan pemimpin keilmuan, inovator, dan pengembang pendidikan masyarakat pada tahun 2045.

Misi

Mengembangkan keilmuan pendidikan masyarakat melalui penelitian ilmiah yang menghasilkan teori, konsep, dan inovasi baru untuk menjawab tantangan kompleksitas kehidupan masyarakat;
Mengembangkan kecakapan belajar dan penguasaan teknologi untuk berinovasi mewujudkan pendidikan masyarakat yang berorientasi pembelajaran sepanjang hayat dan pembangunan berkelanjutan;
Mendorong penelitian interdisipliner, multidisipliner, dan transdisipliner berbasis peta jalan penelitian untuk memberikan kontribusi nyata pada pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan nilai humaniora dalam pendidikan masyarakat;
Menghasilkan lulusan yang mampu menjadi peneliti pendidikan masyarakat, analis kebijakan pendidikan, dan inovator pendidikan yang memberi solusi berbasis penelitian terhadap permasalahan dalam kehidupan masyarakat;
Mengelola riset dan pengembangan yang bermanfaat bagi pengembangan keilmuan pendidikan masyarakat, inovasi dan strategi pembelajaran masyarakat yang diakui secara nasional dan internasional melalui karya inovatif yang teruji;
Merancang dan mengimplementasikan inovasi pembelajaran pada satuan pendidikan, kelompok masyarakat atau komunitas pengguna untuk meningkatkan kualitas layanan pendidikan masyarakat secara signifikan;
Membekali lulusan dengan kemampuan melakukan analisis kritis dan rekayasa sosial untuk memecahkan permasalahan masyarakat melalui pendekatan pendidikan yang ilmiah berbasis nilai humaniora dan keberlanjutan;
Membangun jejaring nasional dan internasional untuk mendukung pengembangan pendidikan masyarakat yang berdaya saing global.

Profil Lulusan

Peneliti Pendidikan dan Pengembang Masyarakat; Analis Kebijakan Pendidikan dan Pengembang Masyarakat; dan Pengembang Inovasi Pendidikan dan Pengembang Masyarakat.

Tenaga Pengajar

Program Studi Pendidikan Masyarakat didukung oleh tenaga pengajar yang kompeten dan profesional di bidang pendidikan nonformal, pemberdayaan masyarakat, pengembangan sumber daya manusia, serta pengelolaan program pendidikan berbasis masyarakat. Para dosen pengampu memiliki latar belakang pendidikan yang relevan dan terstandar, berasal dari perguruan tinggi terkemuka di dalam maupun luar negeri, dengan kualifikasi minimal magister (S2), dan sebagian besar telah menyelesaikan pendidikan doktoral (S3). Keahlian mereka mencakup berbagai bidang dalam pendidikan masyarakat, seperti pendidikan orang dewasa, pelatihan dan pengembangan masyarakat, kewirausahaan sosial, pendidikan keluarga, pemberdayaan komunitas, hingga pengelolaan lembaga pendidikan nonformal dan kursus pelatihan. Selain memiliki kompetensi akademik yang kuat, para tenaga pengajar juga aktif dalam kegiatan penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta publikasi ilmiah pada jurnal nasional maupun internasional terakreditasi. Berbagai kegiatan tersebut menjadi wujud komitmen Program Studi Pendidikan Masyarakat dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan pemberdayaan sosial, mengembangkan inovasi program berbasis kebutuhan masyarakat, serta menghasilkan lulusan yang profesional, kreatif, adaptif, dan mampu berkontribusi dalam pembangunan masyarakat yang berkelanjutan.

Daftar Dosen

Ace Suryadi

Prof., M.Sc., Ph.D

SINTA GScholar

Scopus

Ihat Hatimah

Prof., Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus

Mustofa Kamil

Prof., Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus

Oong Komar

Prof., Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus

Jajat S Ardiwinata

Prof.,Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus

Uyu Wahyudin

Prof.,Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus

Elih Sudiapermana

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus

Asep Saepudin

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus

Joni Rahmat Pramudia

Dr., S.Pd., M.Si.

SINTA GScholar

Scopus

Sardin

Dr.,M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus

Yanti Shantini

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus

Iip Saripah

Dr.,M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus

Viena Rusmiati Hasanah

Dr., S.IP., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus

Nike Kamarubiani

Dr.,M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus

Eko Sulistiono

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus

Dadang Yunus Lutfiansyach

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus

Cucu Sukmana

Dr.,M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus

Purnomo

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus

Deti Nudiati

M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus

Sodikin

M.Ed., Ph.D

SINTA GScholar

Daftar Tenaga Kependidikan

Gita Tri Nurwidya, S.Pd.

Ali Rosid Arido, Ama. Pust.

KURIKULUM PRODI BIMBINGAN DAN KONSELING JEJANG DOKTOR

Pengembangan Linieritas Keahlian Program Studi (PLKP)

Kode MK	Nama Mata Kuliah	SKS	Sem
Pendidikan Masyarakat301	ETIKA PROFESI BIMBINGAN DAN KONSELING ETHICS OF THE GUIDANCE AND COUNSELING PROFESSION	4	1
Pendidikan Masyarakat400	PSIKOLOGI PERKEMBANGAN DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY	4	1
Pendidikan Masyarakat300	BIMBINGAN DAN KONSELING PERKEMBANGAN GUIDANCE AND DEVELOPMENTAL COUNSELING	4	2

Pengembangan Keterampilan Akademik (PKA)

Kode MK	Nama Mata Kuliah	SKS	Sem
Pendidikan Masyarakat707	STATISTIKA PENELITIAN RESEARCH STATISTICS	3	1
Pendidikan Masyarakat725	KAJIAN INTI KEILMUAN CORE SCIENTIFIC REVIEW	2	1
KA800	FILSAFAT PENDIDIKAN PHILOSOPHY OF EDUCATION	2	1
KA801	KAJIAN INTI BIDANG ILMU CORE STUDY OF SCIENCES	3	1
KA802	STATISTIKA PENELITIAN RESEARCH STATISTICS	3	1
KA803	STRATEGI PUBLIKASI BEREPUTASI PUBLICATION STRATEGY FOR REPUTABLE JOURNALS	2	1
KA806	DESAIN PENELITIAN LANJUTAN ADVANCED RESEARCH DESIGN	3	1
KA826	KAJIAN INTI BIDANG ILMU CORE STUDY OF THE FIELD OF SCIENCE	2	1
Pendidikan Masyarakat801	DESAIN PENELITIAN MIX-METHOD MIX-METHOD RESEARCH DESIGN	4	2
KA825	PROPOSAL TUGAS AKHIR DOKTOR DOCTOR'S FINAL PROJECT PROPOSAL	3	3
KA812	PENGEMBANGAN PROTOKOL PENELITIAN RESEARCH PROTOCOL DEVELOPMENT	6	4
KA827	PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENELITIAN RESEARCH INSTRUMENT DEVELOPMENT	4	4
KA828	KAJIAN PUSTAKA PENELITIAN RESEARCH LITERATURE REVIEW	4	4
KA829	PENGEMBANGAN PROTOKOL PENELITIAN RESEARCH PROTOCOL DEVELOPMENT	4	4
KA830	ANALISIS DATA PENELITIAN DATA ANALYSIS IN RESEARCH	4	4
KA831	PUBLIKASI BEREPUTASI KE- 1 REPUTABLE PUBLICATION - 1	4	6
KA832	PUBLIKASI BEREPUTASI KE- 2 REPUTABLE PUBLICATION - 2	4	6
KA833	PUBLIKASI BEREPUTASI KE- 3 REPUTABLE PUBLICATION - 3	4	6

Pengembangan Linieritas Keahlian Program Studi (PLKP)

Kode MK	Nama Mata Kuliah	SKS	Sem
Pendidikan Masyarakat700	LANDASAN-LANDASAN BIMBINGAN DAN KONSELING FOUNDATIONS OF GUIDANCE AND COUNSELING	3	1

Pengembangan Keahlian Bidang Ilmu (PKBI)

Kode MK	Nama Mata Kuliah	SKS	Sem
Pendidikan Masyarakat909	KAJIAN SUPERVISI DAN AKUNTABILITAS BIMBINGAN DAN KONSELING STUDY OF GUIDANCE AND COUNSELING SUPERVISION AND ACCOUNTABILITY	4	1
Pendidikan Masyarakat802	KAJIAN LANDASAN FILSAFIAH DAN ILMIAH BIMBINGAN DAN KONSELING STUDIES ON SCIENTIFIC AND PHYLOSOPHICAL BASES IN GUIDANCE AND COUNSELING	3	1
Pendidikan Masyarakat803	KAJIAN TEORI DAN PRAKSIS BIMBINGAN DAN KONSELING STUDIES ON THEORY AND PRACTICE IN GUIDANCE AND COUNSELING	3	1
Pendidikan Masyarakat808	KAJIAN SISTEM MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING STUDY OF GUIDANCE AND COUNSELING MANAGEMENT SYSTEMS	3	2
Pendidikan Masyarakat805	PROYEK PROPOSAL PROJECT PROPOSAL	5	2
Pendidikan Masyarakat906	KAJIAN KERANGKA PIKIR DISERTASI STUDIES ON DISSERTATION FRAMEWORK OF THINKING	5	2
Pendidikan Masyarakat905	KAJIAN ASESMEN BIMBINGAN DAN KONSELING STUDY OF ASSESSMENT IN GUIDANCE AND COUNSELING	3	2
Pendidikan Masyarakat907	UJIAN KOMPREHENSIF QUALIFICATION EXAM	5	2
KA810	PROPOSAL TUGAS AKHIR DOKTOR DOCTOR'S FINAL PROJECT PROPOSAL	6	3
KA811	PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENELITIAN RESEARCH INSTRUMENT DEVELOPMENT	6	4
KA813	ANALISIS DATA PENELITIAN DATA ANALYSIS RESEARCH	6	4
KA814	KAJIAN PUSTAKA PENELITIAN RESEARCH LITERATURE REVIEW	8	4
KA815	DISERTASI DISSERTATION	15	6
KA816	UJIAN SIDANG DISERTASI DISSERTATION EXAMINATION	4	6
KA817	PUBLIKASI BEREPUTASI KE-1 REPUTABLE PUBLICATION 1	8	6
KA818	PUBLIKASI BEREPUTASI KE-2 REPUTABLE PUBLICATION 2	8	6
KA819	PUBLIKASI BEREPUTASI KE-3 REPUTABLE PUBLICATION 3	8	6
KA820	PROYEK SENI MONUMENTAL TINGKAT LANJUTAN ADVANCED MONUMENTAL ART PROJECT	15	6
KA821	PROYEK PRODUK KREATIF DOKTOR DOCTORAL CREATIVE PRODUCT PROJECT	15	6
KA822	PROTOTYPE FINAL PRODUK INDUSTRI FINAL PROTOTYPE OF INDUSTRIAL PRODUCT	15	6

Tenaga Pengajar

Program Studi Bimbingan dan Konseling didukung oleh tenaga pengajar yang kompeten dan profesional di bidang layanan konseling, psikologi pendidikan, perkembangan peserta didik, serta pengelolaan layanan bimbingan dan konseling. Para dosen pengampu memiliki latar belakang pendidikan yang relevan dan terstandar, berasal dari perguruan tinggi terkemuka di dalam maupun luar negeri, dengan kualifikasi minimal magister (S2), dan sebagian besar telah menempuh pendidikan doktoral (S3). Keahlian mereka mencakup berbagai bidang dalam bimbingan dan konseling, seperti konseling individu dan kelompok, bimbingan karier, konseling keluarga, kesehatan mental, asesmen psikologis, pendidikan inklusif, hingga pengembangan karakter dan potensi peserta didik. Selain unggul dalam bidang akademik, para tenaga pengajar juga aktif dalam kegiatan penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta publikasi ilmiah pada jurnal nasional dan internasional terakreditasi. Berbagai kegiatan tersebut menjadi wujud komitmen Program Studi Bimbingan dan Konseling dalam meningkatkan kualitas layanan konseling dan pendidikan, mengembangkan inovasi dalam pendampingan peserta didik, serta menghasilkan lulusan yang profesional, empatik, berintegritas, adaptif, dan siap berkontribusi dalam mendukung perkembangan individu maupun masyarakat secara luas.

32%

Guru Besar

20%

Lektor Kepala

40%

Lektor

Asisten Ahli

Daftar Dosen

Syamsu Yusuf LN.

Prof., Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

SCOPUS Detail

Uman Suherman

Prof., Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

SCOPUS Detail

Agus Taufiq

Prof.,Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus Detail

Juntika Nurihsan

Prof. Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus Detail

Ahman

Prof., Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus Detail

Nandang Rusmana

Prof., Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

SCOPUS Detail

M. Sholehuddin

Prof., Dr., M.Pd. M.A.

SINTA GScholar

Scopus Detail

Ilfiandra

Prof., Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus Detail

Mamat Supriatna

Prof., Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus Detail

Eka Sakti yudha

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus Detail

Sudaryat

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Detail

Nandang Budiman

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus Detail

Dadang Sudrajat

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Detail

Dodi Suryana

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus Detail

Aam Aminudin

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus Detail

Ibrahim Al-Hakim

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Detail

Anne Hafina

Prof., Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus Detail

Yusi Riksa Yustiana

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus Detail

Setiwati

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Detail

R. Tati Kustiwati

Dr., M.Pd.

SINTA

Detail

Ipah Saripah

Dr., M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus Detail

Nadia Aulia Nadirah

M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus Detail

Rina Nurhudi

M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus Detail

Tri Lestari

M.Pd.

SINTA GScholar

Scopus Detail

Daftar Tenaga Kependidikan

Fiji Indriany, S.AP.

Ramdani, M.Pd

Daftar Akreditasi Program Studi

Akreditasi A

Universitas

Nasional BAN-PT

Lihat Detail

Akreditasi Unggul

Program Sarjana

LAMDIK

Lihat Detail

Akreditasi Unggul

Program Magister

Nasional BAN-PT

Lihat Detail

Akreditasi Unggul

Program Doktor

LAMDIK

Lihat Detail

TOP 300 QS World University

Ranking Bidang Pendidikan

Lihat Detail

Akreditasi Internasional ACQUIN

Program Sarjana

Lihat Detail

Akreditasi Internasional ACQUIN

Program Magister

Lihat Detail

Akreditasi Internasional ACQUIN

Program Doktor

Lihat Detail

Para alumni dari Program Studi BImbingan dan Konseling FIP Universitas Pendidikan Indonesia telah menjadi profesional di berbagai bidang. Mereka memiliki pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk memberikan layanan konseling kepada individu yang mengalami tantangan dalam kehidupan pribadi dan profesional. Para alumni ini telah dilatih untuk memberikan bimbingan kepada orang yang berjuang dengan masalah kesehatan mental, multibudaya, kedamaian, dan berbagai tantangan lainnya. Lulusan dari Program Studi Bimbingan dan Konseling FIP Universitas Pendidikan Indonesia dibekali kemampuan untuk memberikan konseling kepada individu dari segala usia dan latar belakang. Para alumni juga dibekali teknik dan pengetahuan terbaru untuk memberikan bimbingan yang dibutuhkan oleh individu dan kelompok yang mencari bantuan. Sebagai hasilnya, para alumni terus membuat kontribusi yang signifikan untuk membangun masyarakat yang lebih baik dan meningkatkan kualitas hidup orang lain.

Testimoni Alumni

Prof. Dr. Moh. Farozin, M.Pd.

Alumni S2 & S3 | Ketua Umum PB APendidikan MasyarakatIN

Belajar di SPS IKIP BANDUNG / SPS UPI sangat menyenangkan, sebab fasilitas pembelajaran sangat memadai, dosen dan tendik sangat membantu. SPS IKIP BANDUNG dan SPS UPI memberikan pengalaman belajar yg memadai sehingg a saya dapat memudahkan pengembangan karir sebagai dosen / pimpinan di UNY dan organisasi profesi Pendidikan Masyarakat yaitu APendidikan MasyarakatIN.

Arihdya Caesar Pratikta, S.Pd., M.A., LCPC

Alumni S1 Angkatan 2009 | Learning and Growth Manager at Lamudi.co.id | University College London (UCL) Alumnus

Selama belajar di Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Pendidikan Indonesia saya diajak untuk lebih mengenal diri sendiri secara lebih mendalam. Hal ini menjadi modal yang sangat berharga dalam menjalani tahap perkembangan yang saya lakoni. Bukan hanya itu, saya juga diajak untuk melihat orang lain sebagai seorang manusia seutuhnya dengan segala keunikan dan potensinya. Hal tersebut membuat saya semakin terpanggil untuk membantu orang lain dalam mengoptimalkan potensinya dengan cara memanusiakannya.

❮ ❯

Sistem Informasi

si.upi.edu adalah portal utama Sistem Informasi (SI) yang dikembangkan oleh Direktorat Teknologi Informasi & Komunikasi Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) untuk mendukung berbagai layanan akademik dan institusional. Situs ini menyediakan akses ke berbagai aplikasi berbasis web yang digunakan oleh civitas akademika, baik mahasiswa, dosen, maupun staf. si.upi.edu adalah ‘pintu gerbang’ terpusat bagi civitas akademika UPI untuk mengakses berbagai sistem yang melingkupi semua layanan institusional. Dengan model terintegrasi dan berorientasi cloud, portal ini mendukung efisiensi dan transparansi berbagai proses administrasi dan akademik di kampus.

BERITA

Monitoring Magang Mahasiswa Administrasi Pendidikan di PPSDM Aparatur Perkuat Kompetensi Profesional dan Pendidikan Berkualitas

Program Studi Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia melaksanakan kegiatan monitoring magang mahasiswa di PPSDM Aparatur. Kegiatan ini ...

Baca

Monitoring dan Evaluasi Magang Mahasiswa Administrasi Pendidikan di IPDN Dukung Penguatan Pendidikan Berkualitas

Program Studi Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia melaksanakan kegiatan Monitoring dan Evaluasi (Monev) Magang mahasiswa di Institut ...

Baca

Monitoring dan Evaluasi Magang sebagai Upaya Penguatan Kompetensi Mahasiswa Administrasi Pendidikan untuk Mendukung SDG 4

Program Studi Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia melaksanakan kegiatan Monitoring dan Evaluasi (Monev) Magang mahasiswa di Dinas ...

Baca

Fakultas Ilmu Pendidikan

Universitas Pendidikan Indonesia
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154 Jawa Barat-Indonesia