Program Studi Administrasi Pendidikan melaksanakan kegiatan Ujian Laporan Akhir Magang bagi mahasiswa yang telah menyelesaikan program magang di lingkungan SMA Taruna Bakti Bandung sebagai bagian dari proses evaluasi akademik dan penguatan kompetensi profesional mahasiswa. Kegiatan ini menjadi tahapan penting dalam menilai hasil pembelajaran mahasiswa selama mengikuti praktik lapangan secara langsung di lingkungan satuan pendidikan.
Ujian laporan akhir magang dilaksanakan sebagai bentuk pertanggungjawaban akademik mahasiswa atas seluruh proses, pengalaman, serta hasil implementasi pengetahuan yang telah diperoleh selama menjalankan kegiatan magang. Melalui kegiatan ini, mahasiswa mempresentasikan hasil observasi, analisis, serta pengalaman praktik terkait pengelolaan dan administrasi pendidikan di sekolah.
Kegiatan dihadiri oleh dosen pembimbing, dosen penguji, serta mahasiswa peserta magang yang secara aktif mengikuti proses presentasi dan diskusi akademik. Dalam pelaksanaannya, mahasiswa menyampaikan berbagai temuan terkait dinamika pengelolaan sekolah, praktik manajemen pendidikan, budaya organisasi, hingga berbagai inovasi yang ditemukan selama pelaksanaan magang.
Ujian laporan akhir ini tidak hanya menjadi sarana penilaian capaian pembelajaran mahasiswa, tetapi juga menjadi ruang refleksi akademik untuk mengintegrasikan teori administrasi pendidikan dengan praktik nyata di lapangan. Melalui proses evaluasi tersebut, mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan kemampuan berpikir kritis, analitis, serta keterampilan profesional yang relevan dengan kebutuhan dunia pendidikan.
Kegiatan ini juga sejalan dengan upaya mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya tujuan ke-4 tentang pendidikan berkualitas. Program magang dan evaluasi akademik yang berkelanjutan menjadi bagian dari komitmen Prodi Administrasi Pendidikan dalam menghasilkan lulusan yang kompeten, adaptif, dan siap berkontribusi dalam pengembangan mutu pendidikan.
Melalui pelaksanaan Ujian Laporan Akhir Magang Taruna Bakti, Prodi Administrasi Pendidikan terus menunjukkan komitmennya dalam membangun pengalaman pembelajaran yang aplikatif, bermakna, dan mampu memperkuat kesiapan mahasiswa menghadapi tantangan profesional di masa depan