Mahasiswa Program Studi S2 Pengembangan Kurikulum, Mirlanda Diaz, turut menorehkan prestasi melalui kontribusinya sebagai penulis dalam penyusunan Buku Saku Kecerdasan Artifisial untuk Guru dan Siswa yang dipublikasikan oleh Pusat Kurikulum dan Pembelajaran Kemendikdasmen.
Keterlibatan Mirlanda Diaz dalam penulisan buku tersebut menjadi bentuk kontribusi nyata mahasiswa Pengembangan Kurikulum dalam mendukung pengembangan literasi kecerdasan artifisial (Artificial Intelligence/AI) di lingkungan pendidikan. Buku saku ini disusun sebagai panduan praktis bagi guru dan siswa dalam memahami konsep dasar, pemanfaatan, peluang, serta tantangan penggunaan kecerdasan artifisial dalam proses pembelajaran.
Publikasi buku ini juga menunjukkan semakin pentingnya integrasi teknologi digital dan kecerdasan artifisial dalam dunia pendidikan, khususnya untuk mendukung pembelajaran yang adaptif, kreatif, dan relevan dengan perkembangan abad ke-21. Kehadiran buku saku tersebut diharapkan dapat membantu guru dan siswa dalam menggunakan teknologi AI secara bijak, etis, dan produktif.
Kontribusi Mirlanda Diaz sekaligus menjadi representasi semangat akademik mahasiswa Program Studi Pengembangan Kurikulum dalam menghasilkan karya yang berdampak bagi pengembangan pendidikan nasional. Keterlibatan mahasiswa dalam publikasi nasional seperti ini juga memperlihatkan kapasitas akademik mahasiswa dalam mendukung inovasi kebijakan dan praktik pembelajaran berbasis teknologi.
Melalui keterlibatan dalam penyusunan buku saku ini, diharapkan semakin banyak mahasiswa yang terdorong untuk berpartisipasi aktif dalam pengembangan sumber belajar, inovasi pendidikan, dan penguatan literasi digital di Indonesia.
Buku dapat di unduh pada link berikut: