FIP UPI Jalin Kerja Sama dengan Pusbin AKS Kemensetneg RI untuk Penguatan Digitalisasi Pembelajaran
Bandung, 28 April 2026 — Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) resmi menjalin kerja sama dengan Pusat Pembinaan […]
Pengabdian PK
Penguatan Konsep Sekolah Nasional Terintegrasi: Penajaman Definisi Berbasis Sistem Terpadu
Bogor – Pusat Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, terus melanjutkan penyempurnaan Pedoman Sekolah Nasional Terintegrasi melalui
Kontribusi Dr. Rusman dalam Menjamin Mutu Pengembang Kurikulum Indonesia di Puskurjar BSKAP
Jakarta – Dosen Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), Dr. Rusman, M.Pd., dipercaya menjadi penguji/penilai sekaligus narasumber dalam kegiatan penilaian dan wawancara
Dosen Pengembangan Kurikulum Terlibat dalam Penyusunan Pedoman Sekolah Nasional Terintegrasi
Jakarta Selatan – Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) kembali menunjukkan kontribusinya dalam pengembangan kebijakan pendidikan nasional. Salah satu dosen Program Studi
Finalisasi Naskah Akademik dan Pengembangan Studio Guru, Della Amelia Terlibat dalam Penyusunan Juknis
Tangerang, 17 April 2026 — Sekretariat Direktorat Jenderal Guru, Tenaga Kependidikan, dan Pendidikan Guru (Setditjen GTKPG), Kementerian Pendidikan Dasar dan
Dorong Mahasiswa Kembangkan Digital Sociopreneurship di Era Society 5.0, Dr. Dadi Mulyadi jadi Narasumber Bimbingan Teknis Kekhasan Prodi Pendidikan Masyarakat IKIP Siliwangi
Cimahi – Kegiatan Bimbingan Teknis (Bimtek) bertema digital sociopreneurship yang dilaksanakan pada Rabu, 15 April 2026 oleh Program Studi Pendidikan
Perkuat Desain Pembelajaran, Dr. Mario Emilzoli Isi Kuliah Tamu di Program Studi Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Surabaya
Surabaya – Program Studi Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Surabaya (UNESA) menyelenggarakan kegiatan Kuliah Tamu pada 13 April 2026 dengan menghadirkan
Dorong Penguatan Laboratorium, Dr. Mario Emilzoli Terlibat dalam FGD Penyusunan Suplemen IAPSK LAMDIK 3.0 untuk Program Studi Teknologi Pendidikan
Surabaya – Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) kembali menunjukkan kontribusinya dalam pengembangan mutu pendidikan tinggi melalui keterlibatan aktif dalam kegiatan nasional.
Seminar Penguatan Publikasi Ilmiah UNS: Dr. Budi Setiawan Dorong Kualitas Karya Akademik Dosen dan Mahasiswa UNS
Surakarta — Seminar bertajuk “Mengasah Kemampuan Publikasi di Jurnal Nasional dan Internasional Bereputasi” diselenggarakan pada Jumat, 10 April 2026, sebagai
Penguatan Desain Kurikulum Sekolah Nasional Terintegrasi: Dorong Pembelajaran Berkelanjutan Berbasis Kompetensi
Jakarta Selatan – Pusat Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, menyelenggarakan kegiatan penyusunan Pedoman Kurikulum Sekolah Nasional
Membangun Kesadaran Spiritual dan Ekologis melalui Kurikulum Ekoteologi, Dr. Riche Jadi Narasumber Workshop Kurikulum Ekoteologi di UIN Antasari
Banjarmasin — Komitmen terhadap integrasi nilai-nilai keberlanjutan dalam pendidikan terus diperkuat melalui berbagai inisiatif akademik. Salah satunya ditunjukkan oleh Fakultas
Terlibat sebagai Penyusun dalam Pengembangan Panduan Pendampingan Sekolah Model Berbasis AI dan Pembelajaran Mendalam, Della Amelia, M.Pd., Dorong Sekolah Model Didorong Terapkan AI dan Koding
Jakarta – Della Amelia, M.Pd., dosen Prodi Teknologi Pendidikan FIP-UPI, berperan sebagai Tim Penyusun/Reviewer dalam kegiatan Penyusunan Draf 2 Panduan